12月27日，武汉学院隆重召开第四届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议。全体校领导出席，大会应到正式代表83人，实到82人，特邀代表3人，列席代表5人。代表们齐聚一堂，集思广益，建言献策，共谋学校高质量发展。

△会议现场

大会首先召开预备会，报告了会议筹备情况和代表资格审查情况，表决通过了大会主席团成员、主席团执行主席和秘书长建议名单，审议通过了工会委员会选举办法、大会议程等。

△主席团执行主席黄保红宣布大会开始

在雄壮嘹亮的国歌声中，大会正式拉开帷幕。

△李学初同志致辞

省科教文卫体工会副主席李学初同志致辞。他说，武汉学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“应用型、重特色、国际化”办学定位，主动融入国家和地方重大发展战略，以培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才为己任，努力探索特色发展的办学之路。学校工会在校党政的领导支持下，紧紧围绕学院建设和发展大局，认真履行工会基本职能，在学校民主管理、青年教师成长成才、维护教职工合法权益、活跃校园文化等方面做了大量卓有成效的工作。对于工会工作，他提出了三点希望：一是坚持政治立身，筑牢教职工思想根基；二是坚持服务大局，汇聚科技教育发展合力；三是坚持人民至上，切实担当工会职责使命。

△李忠云作学校工作报告

校长李忠云教授作题为《承前启后继往开来持续奋斗再创辉煌聚焦内涵建设推动学校高质量发展》的工作报告。报告指出，2022年以来，学校以迎接教育部本科教学工作合格评估为主线，围绕立德树人根本任务，加强教学基本建设，强化师资队伍建设，深化教风学风建设，优化服务保障建设。全校师生员工团结一心、克难攻坚，高质高效完成各项工作，取得了以下方面的新成绩：一是顺利通过本科教学工作合格评估；二是教学基本建设取得新成果；三是师资队伍建设不断强化；四是首次岗位聘期考核和再次聘任顺利完成；五是圆满完成处级干部任期考核及中层班子换届调整；六是科技创新有新建树；七是招生就业工作取得新成效；八是信息化服务水平持续提高；九是基础条件与民生工程不断改善；十是校园文化建设和社会影响力不断提升。

报告强调，下一步的重要任务是聚焦内涵建设推动学校高质量发展。人才培养质量有待进一步提高；教学基本建设有待进一步加强；教学质量保障体系有待进一步完善；高层次人才引进、培养和稳定工作有待进一步增强；教师教学水平和科研创新能力还需进一步提升；教风学风建设、管理作风建设、校园育人文化建设等方面有待持续推进。即将到来的2024年，应着重做好以下几方面工作：一是坚持人才强校战略，师资队伍建优建强；二是深化教育教学改革，提高人才培养质量；三是着力加强学科建设，推动学校高质量发展；四是合力育人以生为本，服务学生成长成才；五是提高服务保障能力，健全公共服务体系。

大会还审议了教代会与工会工作报告、《武汉学院教职工大病医疗互助金管理办法（征求意见稿）》。

△代表团讨论

五个代表团围绕大会报告和文件进行分组讨论。代表们认真讨论了学校工作报告，审议了大会提交的报告和文件。大家以饱满的热情和高度负责的主人翁精神，围绕大会主题，履责尽职，畅所欲言，为学校高质量发展建言献策。

△主席团会议

大会随后召开主席团会议，听取了各代表团讨论情况汇报，通过教代会执行委员会暨工会委员会委员预备人选名单，通过第四届教职工代表大会暨工会会员代表大会第一次会议决议（草案）。

△选举投票

当日下午4:40，大会选举产生了第四届教代会执行委员会暨工会委员会委员，通过了大会决议。交流环节，五个代表团代表分别发言，就分组讨论情况进行了汇报。

△陈祖亮讲话

闭幕式上，校党委书记陈祖亮教授讲话。他指出，本次会议各位代表结合审议相关文件，联系本单位实际，提出了许多宝贵意见和建议。“两代会”已经成为学校民主管理的重要部分，成为学校治理结构的一个重要方面，也成为了学校教职工参与学校民主决策的主要平台。

针对教代会和工会工作，陈祖亮指出，第一，要进一步加强思想政治引领，加强教职工思想政治工作。进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于工会工作和群团工作的重要论述。深刻领悟“两个确立”重大意义，坚决做到“两个维护”。持续引导教职工听党话，跟党走。把党的领导全面、有效地贯彻落实到工会工作全过程和各个方面。校工会和各级工会组织要结合学校实际，加强对教职工思想引领，做好思想工作，凝聚推进学校发展的磅礴力量。第二，要服务于学校中心工作，增强工会的组织力。校工会和各级基层工会组织要结合学校实际，坚持改革创新，找准工会工作与学校中心工作的结合点、着力点，把教职工组织起来，激发和弘扬教育家精神，发挥集体和团队的力量，围绕学校发展目标，不断推进学校发展。第三，提升能力水平，推进民主管理。现代大学治理离不开民主。教代会是学校民主治校，教职工依法参与学校民主管理的重要形式。工会和各位代表要进一步加强民主能力建设，不断提升履职的能力，更好地促进学校民主、科学决策。

△主席团成员合影

△全体代表合影